У цьому навчальному посібнику запропоновано систему завдань, яка сприятиме розвитку всіх видів мовленнєвої діяльності учнів на уроках літературного читання, зокрема читання вголос і мовчки, слухання, розуміння, сприймання прослуханого і прочитаного тексту, висловлювання власних міркувань щодо прочитаного, допомагатиме формуванню предметних умінь читача, збагачуватиме словниковий запас учнів. Цей навчальний посібник відповідає оновленій програмі з літературного читання для початкової школи закладів загальної середньої освіти, затвердженій Міністерством освіти і науки України. Його можна використовувати як додатковий навчальний матеріал на уроках літературного читання для учнів четвертого класу та позаурочний час.